一、校园法治申报的重要性
校园法治申报是学校加强法治教育、提高师生法律意识的重要途径。通过申报，学校可以系统地梳理法治教育资源，推动法治教育活动的开展，为师生营造一个安全、和谐、有序的校园环境。
二、吕梁市校园法治申报流程
1. 准备阶段
在准备阶段，学校需要明确申报的目的、内容、形式等，并组织相关人员参与申报工作。
（1）确定申报主题
学校应根据自身实际情况，选择合适的申报主题，如法治教育课程、法治文化活动、法治实践活动等。
（2）组建申报团队
申报团队应由学校领导、法治教育教师、学生代表等组成，确保申报工作的顺利进行。
（3）收集相关资料
收集与申报主题相关的资料，包括政策文件、学校法治教育工作总结、师生法治教育需求调查等。
2. 编制申报材料
在编制申报材料时，应注意以下要点：
（1）申报书
申报书应包括学校基本信息、申报主题、申报内容、预期成果、保障措施等。
（2）佐证材料
佐证材料包括申报主题的相关文件、图片、视频等，以证明申报内容的真实性。
3. 提交申报材料
学校将编制好的申报材料提交至吕梁市教育行政部门，并按照要求进行申报。
4. 审查与评审
教育行政部门对申报材料进行审查，并组织专家对申报项目进行评审。
5. 实施与总结
通过评审的项目，学校需按照计划实施，并在项目结束后进行总结。
三、校园法治申报实用填写指南
1. 申报书填写要点
（1）基本信息
填写学校名称、地址、联系电话等基本信息。
（2）申报主题
明确申报主题，如法治教育课程、法治文化活动等。
（3）申报内容
详细描述申报内容，包括活动形式、时间、地点、参与人员等。
（4）预期成果
阐述申报项目实施后的预期成果，如提高师生法治意识、促进校园和谐等。
（5）保障措施
说明学校在人力、物力、财力等方面对申报项目的支持。
2. 佐证材料准备
（1）政策文件
收集与申报主题相关的政策文件，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等。
（2）学校法治教育工作总结
总结学校近年来在法治教育方面的工作成果，包括课程设置、活动开展、师生参与度等。
（3）师生法治教育需求调查
通过问卷调查、座谈会等形式，了解师生对法治教育的需求。
（4）图片、视频等
收集与申报主题相关的图片、视频等资料，以证明申报内容的真实性。
四、总结
校园法治申报是学校加强法治教育的重要途径。通过了解申报流程和填写指南，学校可以更好地开展申报工作，为师生营造一个安全、和谐、有序的校园环境。